此次河北省教育廳教改立項(xiàng)的通知一經(jīng)下發(fā)，教務(wù)處教研科第一時(shí)間啟動(dòng)申報(bào)和遴選工作。各學(xué)院對(duì)本次省級(jí)教改給予了高度關(guān)注和極大熱情，6個(gè)學(xué)院共計(jì)20個(gè)項(xiàng)目參與了此次申報(bào)，申報(bào)課題涵蓋課程思政、美育教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革與實(shí)踐等，經(jīng)過材料審核、在線評(píng)審等環(huán)節(jié)，10個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入到學(xué)校答辯評(píng)審環(huán)節(jié)。

會(huì)議開始，黃卓處長(zhǎng)首先就評(píng)審的流程和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面介紹。隨后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照評(píng)審流程要求，分別就項(xiàng)目的研究背景和意義、研究途徑和方法、研究目標(biāo)和推廣應(yīng)用價(jià)值等內(nèi)容以PPT形式進(jìn)行10分鐘介紹。評(píng)審專家認(rèn)真聽取每個(gè)項(xiàng)目介紹后，現(xiàn)場(chǎng)與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行質(zhì)疑、交流，還提出了中肯的建議和意見。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)答辯之后，評(píng)審專家就每個(gè)項(xiàng)目綜合情況進(jìn)行了評(píng)分。

最后，校領(lǐng)導(dǎo)肯定了本次教改項(xiàng)目申報(bào)工作，教師申報(bào)積極性較高，能夠結(jié)合教學(xué)實(shí)際探索更多樣化的教學(xué)模式，并自覺將思政教育融入各類課程教學(xué)。部分項(xiàng)目能夠聚焦人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)問題提出前瞻性和創(chuàng)新性研究設(shè)想，但對(duì)解決問題的策略研究還不夠深入。另外，個(gè)別項(xiàng)目在申報(bào)書的撰寫細(xì)節(jié)及水平上有待提高，對(duì)在項(xiàng)目成果實(shí)效和推廣上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

會(huì)后，教務(wù)處將收集、整理專家評(píng)審意見，結(jié)合省教育廳有關(guān)要求和通知，對(duì)推薦項(xiàng)目進(jìn)一步審核和把關(guān)。也希望各單位以一流專業(yè)和課程建設(shè)為契機(jī)，繼續(xù)重視教育教學(xué)改革與研究工作，發(fā)動(dòng)廣大教師積極參與課題研究，通過凝練和推廣教改成果，努力解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。同時(shí)充分發(fā)揮教學(xué)改革項(xiàng)目的示范效應(yīng)，培育一批理論、實(shí)踐水平高的優(yōu)秀教學(xué)成果，不斷提高保定理工學(xué)院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

教務(wù)處   金單單

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