前不久，救護(hù)車開進(jìn)深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部，李孝紅成為深圳大學(xué)第611位“無語體師”。由于女兒睿睿本科畢業(yè)于深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部，李孝紅臨終前的愿望，便是將遺體捐給睿睿學(xué)醫(yī)的學(xué)校，作為生命最后的禮物，激勵女兒在醫(yī)學(xué)道路上繼續(xù)前進(jìn)，為女兒的學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)資源。

李孝紅生前是貴州省六盤水市的一名公職人員，她的愛人是退役軍人，唯一的女兒在2014年考入深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部就讀本科。李孝紅對捐獻(xiàn)自己的遺體給醫(yī)療事業(yè)愿望強(qiáng)烈。2019年10月，在沒發(fā)現(xiàn)生病的時候，她瞞著丈夫與女兒，悄悄地登錄了中國人體器官捐獻(xiàn)管理中心網(wǎng)站，登記成為中國第697356位人體器官捐獻(xiàn)志愿者。

2020年，李孝紅被確診為胃癌晚期。與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜艘荒甓嗪螅?022年4月底，繼續(xù)治療無望，李孝紅要求出院回家。回家后，她經(jīng)常向父女兩人展示自己的器官捐獻(xiàn)登記卡，希望他們一定要完成自己最后的心愿。李孝紅在遺囑中對丈夫和女兒寫道：“我希望能在我死后，將遺體捐獻(xiàn)給深圳大學(xué)，希望能得到你們的理解與支持，也請你們尊重我的選擇和決定。”

(資料圖片)

睿睿說，她跟媽媽關(guān)系非常好，“有時像朋友的關(guān)系，無話不說。”“在深圳上學(xué)時，媽媽會抽空到深圳看我，她很喜歡深圳這個城市。”睿睿會跟李孝紅分享自己學(xué)習(xí)的故事，談到解剖教學(xué)用遺體對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要性。學(xué)生尊稱這些遺體為“無語體師”，寓意“不會說話的身體老師”。

“媽媽是一個非常有愛心又善良的人，她決定做的事情就會去做。”睿睿說道。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭，家人最后決定尊重李孝紅的要求。

5月20日，被確診為胃癌晚期的李孝紅身體狀況已經(jīng)很差。睿睿強(qiáng)忍悲痛，撥打了深圳市紅十字會器官捐獻(xiàn)協(xié)調(diào)員高敏的電話。“我們知道貴州到深圳路途很遠(yuǎn)，但我媽媽意愿強(qiáng)烈，我和爸爸想幫媽媽完成最后的心愿，請您幫幫我。”

高敏說：“我不能辜負(fù)親屬對我的信任，作為一名器官捐獻(xiàn)協(xié)調(diào)員，要讓她看到我在全力以赴。”她一邊跟睿睿溝通遺體捐獻(xiàn)需要準(zhǔn)備的事宜，一邊與深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部多次協(xié)調(diào)，終于克服重重困難，確定能夠接收李孝紅的遺體。

5月21日凌晨，李孝紅在愛人和女兒的陪伴中安詳?shù)馗鎰e了這個世界。5月22日早上10點，1300公里外的深圳，高敏、深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部“志愿捐獻(xiàn)遺體登記接受站”教師鄧良杰及駱錦輝一行駕駛救護(hù)車，疾馳上高速公路。5月23日凌晨4點，歷時19個小時，他們終于趕到了六盤水市。

遵照李孝紅的生前囑托，不舉辦任何追悼緬懷儀式。“妻子交代，怕遺體壞了，要完全凍起來，完整保存送到深圳大學(xué)。”李孝紅的丈夫盛向陽說，“她的這個決定我心里難以接受。但反復(fù)思想斗爭，我想既然我愛她，那我就要尊重她，幫她實現(xiàn)她的遺愿，這是我能為她做到的最后一件事了。”5月24日，救護(hù)車開進(jìn)深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部。

“這是媽媽平凡人生的不平凡決定。”淚別母親，睿睿已到山東繼續(xù)自己的研究生學(xué)業(yè)，“我讀的是ICU重癥，跟媽媽一樣，我也喜歡有挑戰(zhàn)性的事情。”

“大學(xué)是遺體捐獻(xiàn)的受益者。正是這些具有高尚品格，大愛奉獻(xiàn)的‘無語體師’，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，為疾病研究積累更多信息。”深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委書記趙振富說，“師生對李孝紅女士致以崇高敬意和感恩之情。”

據(jù)悉，深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部自2009年成立“遺體器官捐獻(xiàn)中心”（2022年更名“志愿捐獻(xiàn)遺體登記接受站”）以來，一直致力于推動遺體器官捐獻(xiàn)的宣傳、教育等工作，積極作為，主動成為社會、政府、捐獻(xiàn)人之間的聯(lián)系紐帶，先后建成感恩接待室、“無語體師”緬懷大廳，為捐獻(xiàn)家屬的接待、安撫提供了場所保障。每年，醫(yī)學(xué)部積極組織醫(yī)學(xué)生參加海葬、光明樹緬懷等遺體捐獻(xiàn)有關(guān)的活動，對遺體捐獻(xiàn)者及其家屬表達(dá)由衷的尊重。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 劉盾 通訊員 李世卓 陳宋釜）