推開博物館厚重的大門，仿若穿梭在時(shí)間的長(zhǎng)河里，歷史的聲音在耳邊回蕩，藝術(shù)的馨香撲面而來。“六朝古都”南京，3100年建城史、450年建都史積淀的厚重文化都鐫刻在博物館里。如今，南京正在建設(shè)“博物館之城”，從歷史寶庫(kù)到教育沃土，博物館在不斷“上新”的實(shí)踐中演繹著動(dòng)人篇章。

“一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。”為了讓孩子們樂于走進(jìn)這所“大學(xué)校”，南京市博物總館將“兒童友好”理念融入自身建設(shè)：針對(duì)孩子們的身高和視角，適當(dāng)調(diào)整展柜高度，讓他們不必仰頭踮腳就能領(lǐng)略文化之美;培養(yǎng)了“小青蓮”“小靈星”“小紅帆”“小紅梅”等一大批博物館小志愿者，讓他們從自己的視角、用自己的語言講述博物館的故事……

讓博物館更好實(shí)現(xiàn)文化浸潤(rùn)，需要不斷挖掘藏品內(nèi)涵，精心策劃內(nèi)容豐富、形式多樣的展覽，設(shè)計(jì)適合不同年齡段孩子的公共教育課程，讓他們?cè)诔两交?dòng)體驗(yàn)中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史厚度、文明廣度、精神高度和現(xiàn)實(shí)溫度，種下文化傳承的種子。在南京市民俗博物館，古建知識(shí)講解、非遺手工制作、民俗游戲體驗(yàn)等面向青少年的系列品牌主題活動(dòng)，搭建起孩子們與傳統(tǒng)文化對(duì)話的橋梁;在南京市博物館，與南京藝術(shù)學(xué)院共同打造的“和聲千年·樂聚中華——民族融合中的禮樂印記”社教項(xiàng)目，深入挖掘禮樂的文化內(nèi)涵，通過寓教于樂的課程設(shè)計(jì)，讓青少年從歷史中汲取智慧，思考當(dāng)下。

博物館里的每一件藏品都是一本打開的書，每一間展廳都是一個(gè)生動(dòng)的課堂。作為一名文博工作者，我越來越深刻地感受到博物館教育有廣闊拓展空間。積極開拓展覽內(nèi)容、推進(jìn)課程研發(fā)、豐富教育形式，讓博物館教育更具活力、實(shí)效，就會(huì)吸引越來越多的青少年走進(jìn)博物館、愛上博物館，在多元對(duì)話中讀懂中國(guó)。