近日，廣東省教育廳發布《關于保障中小學生每天綜合體育活動時間不低于兩小時的通知》(下稱《通知》)。《通知》要求探索課間15分鐘制度，不得以任何借口限制學生課間活動自由。

《通知》將“全面落實每天校園體育2小時”細化為剛性指標，明確從2025年春季學期開始，廣東省各中小學校普遍開展“校園陽光體育活動”，推進落實中小學校每天1節體育課(含體育活動課)。珠三角地區中小學校于2025年秋季學期，開始全面實施每天1節體育課。而粵東西北地區要有不少于50%的學校在2025年秋季學期，落實每天1節體育課;2026年秋季學期開始全面實施。

如何優化創新課程編排，落實每天1節體育課呢?《通知》也給出解決辦法。中小學校一方面要切實壓減超標超量文化學科課時，增加的體育課時可在地方課程、校本課程和綜合實踐活動課時中統籌安排，把每天1節體育課編入課表。另一方面，學?？筛鶕镜乇拘嶋H，適當調整教學計劃和作息時間，優化課時安排。同時，各地可引導學校設置特色活動課程，通過走班選課等形式優化體育課程編排，體育活動課可根據內容合班，或以年級為單位集體進行。

為多途徑確保每天校園體育2小時，《通知》提出，各地各校要綜合統籌好體育課、大課間、課間活動、眼保健操、早鍛煉、午鍛煉、課后體育服務等時間安排。同時，各地各校可根據季節、學校實際情況，利用晨練或下午課后，每天組織10至15分鐘體育活動?！锻ㄖ烦珜Ц鞯馗餍７e極探索，實施上午、下午各開展1次大課間體育活動。

“課間圈養”現象曾引發社會熱議，《通知》直擊痛點。《通知》強調，要不斷豐富課間“微運動”內容和形式，探索課間15分鐘制度，嚴禁“拖堂”或以其他方式擠占學生課間時間，不得以任何借口限制學生課間活動自由，鼓勵學生課間走出教室，走到操場，走向陽光。

為將每天校園體育2小時、每天1節體育課落實好，《通知》要求廣東省內各級教育行政部門加強督促指導，并公布工作監督電話及郵箱。各地要將落實每天校園體育2小時納入學校教育評價體系，并作為教育督導重點。此外，各地要將落實情況，作為學校和學校領導班子及其成員考核評價、評優評先、管理監督等的重要參考。