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初夏的沈陽醫(yī)學(xué)院，綠草如茵，繁花盛開。在波光粼粼的博學(xué)湖畔的草地上，一群身著校服系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，在老師和志愿者的指導(dǎo)下，將他們心目中大學(xué)的樣子描繪在畫板上。在駐足欣賞小朋友作品的人群里，沈陽醫(yī)學(xué)院黨委書記任甫教授一邊滿含笑意一邊接受小朋友們嘰嘰喳喳地詢問，“老師，我將來能不能來這兒上大學(xué)？”“老師，我能不能常來這里玩？”

近日，沈陽醫(yī)學(xué)院攜手沈陽市沈北新區(qū)財落小學(xué)共同開展“大手牽小手，育人共筑夢”實踐育人活動，積極構(gòu)建大學(xué)小學(xué)聯(lián)動育人體系。沈陽醫(yī)學(xué)院充分利用大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源、深厚文化氛圍，幫助小朋友們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)理想，教育引導(dǎo)學(xué)生加深對沈陽故土的熱愛，激發(fā)學(xué)生成才后建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈意愿。

在沈陽醫(yī)學(xué)院這所神秘又令人憧憬的大學(xué)校園里，這群孩子度過了愉快而難忘的一天。除了臨湖寫生，他們還參觀了沈陽市科普基地——沈陽醫(yī)學(xué)院人體科學(xué)展覽館，了解到生命的珍貴和奧秘。教師和志愿者們還手把手地教他們練習(xí)書法，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；制作手工香皂，培養(yǎng)勞動和衛(wèi)生習(xí)慣……校園內(nèi)，隨處可見一幅幅“大手”牽“小手”的溫馨場面。

近年來，沈陽醫(yī)學(xué)院發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，持續(xù)在“一老一幼”重點群體上下功夫，聯(lián)手小學(xué)共筑育人新格局。選派留學(xué)生、本科師生到鄉(xiāng)村中小學(xué)開展義務(wù)支教，將心理健康教育注入兒童成長，深入社區(qū)開展助力兒童健康成長活動，志愿者身影活躍在沈陽城鄉(xiāng)社區(qū)。自2020年以來，沈陽醫(yī)學(xué)院已連續(xù)派出教師、學(xué)生志愿者283人次，完成授課896課時，受益學(xué)生近400人。