近日，在上海新國際博覽中心方艙醫(yī)院N4艙內(nèi)，江西援滬吉安醫(yī)療隊結(jié)合親子病房患者需求實際，創(chuàng)立了健康小課堂，為“大小朋友們”提供了較為安靜的學習工作環(huán)境，受到廣大患者的一致點贊。

4月16日，在上海新國際博覽中心方艙醫(yī)院N4艙工作的江西援滬吉安醫(yī)療隊成員、井岡山大學附屬醫(yī)院心內(nèi)科護士朱錦娟，在查房時聽到一位家長的迫切愿望，說自己孩子在讀初三，兩個月就要中考了，雖然是在親子病房內(nèi)，也能上網(wǎng)課，但還是比較嘈雜，會一定程度影響到孩子的學習效果，要是能有一個能夠安靜的地方就好了。

聽到這個愿望后，朱錦娟在出艙后，立即向上層反映。4月17日，經(jīng)研究，江西援滬吉安醫(yī)療隊決定并迅速將N4艙內(nèi)的一個空置的小隔間改建成方艙小課堂，并放置了8套桌椅。簡單的課堂設(shè)置讓這里成為上海國博N4艙內(nèi)最早設(shè)立的“戰(zhàn)區(qū)”課堂，供艙內(nèi)有學習需求的患者使用，特別是那些需要上網(wǎng)課、寫作業(yè)的中小學生。更令人驚喜的是，隔離中還有一位具留學背景教英語的老師，自愿提出可以在學生上完網(wǎng)課之余，給學生輔導英語作業(yè)。

江西援滬吉安醫(yī)療隊隊員每天都會打掃方艙小課堂，告知隔離患者方艙內(nèi)有個安靜的地方可以學習，也會詢問學生及家長還有什么其他需求、課堂還需補充什么，以及對課堂管理的意見建議。

談及課堂未來的管理，臨時“班主任”、江西援滬吉安醫(yī)療隊護理組組長、井岡山大學附屬醫(yī)院神經(jīng)外科護士長肖曉春表示：“首先是豐富師資。我們將鼓勵有教育背景的教師自愿者參與小課堂，豐富線下科目的愛心老師，幫助學生線下學習。其次，是醫(yī)教融合。我們作為大學的直屬教學附屬醫(yī)院，醫(yī)療與教學在我們的日常工作中是融合在一起的，我們會根據(jù)學生的課程，利用其休息的課間時間，去充當健康教育老師，培訓孩子們的手衛(wèi)生、居家隔離監(jiān)測等與新冠肺炎防治相關(guān)的健康知識。與此同時，幫助學生全面發(fā)展。有的學生喜歡繪畫，我們就會為其提供畫筆、圖紙、畫冊等，盡醫(yī)療隊最大的努力來滿足他們的需求。”

隨著艙內(nèi)小課堂的設(shè)立和管理的不斷完善，小課堂立馬成為了大家的“好去處”。江西援滬吉安醫(yī)療隊醫(yī)療組副組長、井岡山大學附屬醫(yī)院外科第一黨支部書記、神經(jīng)外科主任沈建忠說：“除了一些小朋友愛去、家長熱烈歡迎外，一些大朋友也慕名而來，包括一些大學生，甚至是需要辦公的患者也會過去，在學生上完課后在那安靜地工作、看書，很認真。”