中國教育報-中國教育新聞網北京3月1日訊（記者 高毅哲 歐媚）記者從教育部今天舉行的發布會上獲悉，對“國家中小學智慧教育平臺”的資源提供和使用情況，將作為教學成果評定、職稱評聘和評優評先等方面的重要依據。

教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，將把“國家中小學智慧教育平臺”運維納入國家教育數字化戰略行動，優化完善基礎設施，因需配備服務器和帶寬資源，保障平臺暢通運行。指導地方加大學校終端設備配備力度，適度增加學校和班級網絡帶寬，確保學校有效便捷使用平臺的資源。強化“國家中小學智慧教育平臺”網絡安全管理，明確等級保護要求，落實網絡安全技術保障，健全網絡安全責任制，確保平臺網絡運行安全和數據安全。

呂玉剛表示，將區別不同類型資源，分別制定資源建設質量標準，健全資源質量審核機制，堅決防范意識形態風險，切實把好政治關，堅持科學性，注重規范化。充分運用人工智能、虛擬現實、增強現實等技術手段，最大程度地還原真實場景，豐富資源呈現形式，助力提高資源使用實效性。鼓勵有關單位和個人積極參與“國家中小學智慧教育平臺”資源建設工作，對于入選平臺的優質資源，教育部將頒發相應證書。對于觀看次數多、評價反映好、使用效益高的資源，對提供者給予一定的獎勵。把資源提供和使用情況作為教學成果評定、職稱評聘和評優評先等方面的重要依據。

“國家中小學智慧教育平臺”今日上線試運行，該平臺共包括專題教育、課程教學資源、課后服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經驗等6類資源，平臺現有資源達到21334條。