本報訊（記者任朝霞）上海市教委近日發布《上海市義務教育課后服務工作指南》，以學校課后服務的育人功能提升為目標，以指導學校提供豐富的課后服務內容、規范的服務行為等為重點，為全市學校提升課后服務水平提供了工作指引。

《指南》圍繞課后服務意愿的征詢、服務活動內容的設計與安排、校內管理與保障、校外資源的利用、質量保障與監控等課后服務重點環節，設計了規范性標準和針對性的指導。

在作業輔導方面，《指南》強調，應安排學科教師為學生作業答疑解惑，加強對學科作業與練習的及時反饋、訂正、面批；對學科學習中遇到困難的學生進行個性化補差補缺，適當安排針對性幫扶。

考慮到課后服務需求的多樣性和教師力量的有限性，《指南》積極指導區、校拓展校外力量。在教育系統內部，可調動學區、集團和校外教育單位以及高等院校等資源，也可區域性共享退休教師力量；在教育系統外部，可鼓勵和支持引入社區、企事業單位、相關專業團體、社會場館以及經遴選符合相應要求的非學科類校外培訓機構。

《中國教育報》2022年02月18日第1版