貴報10月20日刊發(fā)評論《緩解父母焦慮才能真正“解放”孩子》，提出要“引導家長尊重教育規(guī)律”，此說非常重要。如今很多家長潛意識中覺得教育就等于花錢，于是給孩子報各種輔導班成了順理成章的事。我知道的同學的孩子，幾乎全部都在上輔導班，最夸張的一個7歲的孩子每周要上八個興趣班。

如此，教育成了對孩子的一刀切的單向行為，輔導班承接了代替父母管理教育孩子的功能。最可怕的結(jié)果是，錢花了，時間投入了，孩子成績沒上去，反而對學習產(chǎn)生了抵觸，和家長產(chǎn)生了沖突。

每個孩子的天賦秉性各異，愛好性格不同，長大后從事的工作與發(fā)展的方向也不同，一刀切的簡單化的趨同性培養(yǎng)模式顯然有違教育科學。父母作為孩子人生的第一責任人，平時應該仔細觀察孩子的舉動，培養(yǎng)其興趣愛好，挖掘特殊潛質(zhì)，合理引導鼓勵，努力讓孩子個性飽滿而非千篇一律只會做題。(記者：姚孝平)