近日，成都市第40屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨成都高新區(qū)中小學(xué)第十屆科技創(chuàng)新教育活動在成都七中初中附屬小學(xué)開幕。此次活動旨在探索人工智能(AI)在教育及現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，推動教育理念、教學(xué)模式和教育治理的創(chuàng)新變革，吸引了來自全區(qū)各學(xué)校的師生及家長等3000余人參加。

走進成都七中初中附屬小學(xué)，科技創(chuàng)新的氛圍充滿了整個校園?；顒蝇F(xiàn)場，無人機和機器人表演、學(xué)生舞蹈表演拉開活動序幕;《少年問天》科普讀本發(fā)布儀式、AI奇妙課堂展示、高新科技企業(yè)互動等精彩環(huán)節(jié)讓人回味無窮，帶領(lǐng)參觀者一同進入科幻世界，探索科技奧秘。

AI融入課堂 科學(xué)“大咖”分享

為青少年插上科技創(chuàng)新的“翅膀”

開幕式上，一場以《擁抱AI》為主題的開場舞蹈拉開了活動序幕。隨后，鯤鵬無人機空降“航天返回艙”，攜帶成都高新區(qū)徽章和“七小”Logo緩緩降落，由數(shù)字機器人與師生同臺主持，科技感十足。升國旗、唱國歌后，現(xiàn)場“火箭”發(fā)射升空，4臺大疆無人機展示祝福語，活動正式開始。

啟動儀式

在家庭情景劇《答案……》中，通過兩個家庭的各成員需求，展示了AI在健康管理、賦能學(xué)習(xí)等方面的應(yīng)用，引發(fā)觀眾對人工智能與人類關(guān)系的深入思考。

家庭情景劇《答案……》

在教學(xué)情景展示環(huán)節(jié)，《AI的力量 奇妙的課堂》真實呈現(xiàn)了AI技術(shù)在現(xiàn)代課堂中的應(yīng)用，通過語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、少年問天等課程的教學(xué)片段，展示了AI技術(shù)如何提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)情景劇《AI的力量 奇妙的課堂》

在“智”“能”戰(zhàn)環(huán)節(jié)，以無人駕駛技術(shù)為引子，學(xué)生們展開了一場激烈的辯論。學(xué)生們圍繞無人駕駛技術(shù)的利弊、應(yīng)用場景以及未來發(fā)展進行深入探討，展現(xiàn)了他們扎實的知識基礎(chǔ)和敏銳的思辨能力。這一環(huán)節(jié)不僅激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新思維，也提高了他們對科技發(fā)展的興趣和熱情。

此次活動還邀請多位科學(xué)“大咖”前來授課和分享，讓青少年掀起“頭腦風(fēng)暴”，開啟屬于自己的科創(chuàng)之旅。中國工程院院士陳鯨以“通信改變生活”為主題，深入淺出地講解了通信技術(shù)的發(fā)展及其對日常生活的影響，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲;中國首批航天員趙傳東分享了他與太空的故事，講述航天事業(yè)的發(fā)展歷程和未來展望，激勵青少年追求科學(xué)夢想;外籍留學(xué)生現(xiàn)場分享了中國高科技企業(yè)在共建“一帶一路”國家的援建成果，展示了中國科技的國際影響力。

中國工程院院士陳鯨《通信改變生活》主題講座

中國航天員趙傳東故事分享

外籍留學(xué)生現(xiàn)場分享

在互動環(huán)節(jié)，來自成都高新區(qū)的國星宇航和中瓴智行等高新科技企業(yè)展示了宇航座艙、自動駕駛等先進技術(shù)，并與觀眾們進行互動交流，進一步加深了公眾對科技發(fā)展的認(rèn)識。

隨后，《少年問天》科普讀本發(fā)布儀式舉行。陳鯨院士、趙傳東航天員與嘉賓們一起，向來自轄區(qū)內(nèi)10所學(xué)校的學(xué)生代表贈送了《少年問天》科普讀本。“這本讀本內(nèi)容豐富，涵蓋了航天科學(xué)、人工智能等多個領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和前沿動態(tài)，旨在激發(fā)青少年的好奇心和探索欲，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。”成都七中初中附屬小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說。

《少年問天》科普讀本發(fā)布儀式

活動中，成都高新區(qū)為科技創(chuàng)新教育十佳學(xué)校、十佳教師、十佳學(xué)生頒發(fā)獎牌、獎狀和文軒書卡，以表彰他們在科技創(chuàng)新教育中的突出貢獻(xiàn)。為加強校企合作，成都高新區(qū)還為10名科技副校長和10名青少年科學(xué)院“博導(dǎo)”頒發(fā)了聘書。

成都高新區(qū)為科技創(chuàng)新教育十佳學(xué)校頒獎儀式

培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力和探求欲

成都高新區(qū)著力打造科技創(chuàng)新教育高地

為了傳遞“家校社企、共創(chuàng)共育”理念，此次活動邀請了華為、騰訊、西門子、芯華創(chuàng)新中心、擬合未來、明途科技、國星宇航、中瓴智行、鼎橋通信、中航無人機、海光信息、四川人形機器人、AIGC生成式人工智能等企業(yè)，以及四川大學(xué)、電子科技大學(xué)等高等院校共同參與，通過產(chǎn)品應(yīng)用展示、企業(yè)家現(xiàn)場宣講、院士主旨報告等多種形式，展現(xiàn)教育與社會、企業(yè)的緊密合作，為構(gòu)建全方位、多層次的教育生態(tài)體系提供了新的思路和范例。

同時，活動主辦方還在桂溪街道三瓦窯社區(qū)設(shè)立了活動分會場，同步展示科技創(chuàng)新成果。

三瓦窯社區(qū)辯論賽現(xiàn)場

活動期間，成都高新區(qū)精心策劃了一系列豐富多彩的內(nèi)容，包括“成都高新區(qū)科創(chuàng)教育十年發(fā)展歷程”主題展覽，科技創(chuàng)新教育十佳學(xué)校、教師、學(xué)生評選，未來智能社區(qū)工程制作創(chuàng)意賽，智能機器人挑戰(zhàn)賽等，充分展示成都高新區(qū)在科技創(chuàng)新教育方面的成就。

未來智能社區(qū)工程制作創(chuàng)意賽現(xiàn)場

智能機器人挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場

會場外，成都高新區(qū)青少年科學(xué)院展區(qū)，機器人互動體驗、VR小車互動體驗等體驗活動人氣高漲。中小學(xué)科創(chuàng)成果展區(qū)中，成都高新區(qū)各中小學(xué)“各顯神通”，充分展示本?？萍紕?chuàng)新教育成果。此外，成都高新區(qū)小學(xué)生模型制作比賽、初中機器人比賽、高中科普辯論賽等優(yōu)秀成果都得到了集中展示?；顒颖澈筇N含著深刻的創(chuàng)新教育邏輯，旨在培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力和探求欲。

互動體驗

近年來，成都高新區(qū)立足建設(shè)全國現(xiàn)代化教育強區(qū)戰(zhàn)略目標(biāo)，加快構(gòu)建具有高新品質(zhì)、高新特色的高質(zhì)量教育體系，成功創(chuàng)建了“全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)”“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建區(qū)”“教育部義務(wù)教育教學(xué)改革實驗區(qū)”。

成都市第40屆青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場

“成都高新區(qū)歷來高度重視青少年科技創(chuàng)新教育，已形成了‘以環(huán)境建設(shè)為支撐、以課程建設(shè)為陣地、以課堂變革為動力、以品牌活動為載體、以專項競賽為平臺’的‘五維聯(lián)動’機制，構(gòu)建了以科學(xué)教育為基礎(chǔ)的創(chuàng)新教育體系，取得了豐碩成果。”成都高新區(qū)教育文體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，成都高新區(qū)第十屆科技創(chuàng)新教育活動不僅為師生提供了一個展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺，也為成都乃至全國的科技創(chuàng)新教育事業(yè)注入了新的活力。未來，成都高新區(qū)將繼續(xù)秉持開放包容的態(tài)度，匯聚各方智慧和力量，共建、共創(chuàng)、共享科技創(chuàng)新教育高地，全面加強科技創(chuàng)新能力建設(shè)，加快建設(shè)具有全國影響力的科技創(chuàng)新中心。(供稿方：成都高新區(qū)教育文化體育局)